Ученик года - 2016 - Центр развития детской одаренности

Проект
ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном этапе всероссийского конкурса старшеклассников
общеобразовательных учреждений “Ученик года - 2016”
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи муниципального этапа всероссийского конкурса старшеклассников общеобразовательных учреждений «Ученик года –
2016» (далее – Конкурс).
1.2. Организаторами Конкурса являются управление образования Администрации города
Иваново, МБУ ДО «Центр развития детской одаренности».
1.3. В состав жюри Конкурса могут входить представители культуры, искусства, образования, учреждений высшего профессионального образования г. Иванова, общественных организаций и т.д.
2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Конкурс проводится в целях создания единого пространства общения и обмена опытом
для обучающихся общеобразовательных учреждений города Иванова.
2.2. Основными задачами Конкурса являются:
2.2.1.Стимулирование общественной, творческой и познавательной активности обучающихся;
2.2.2.Выявление и поощрение наиболее активных, творческих обучающихся;
2.2.3.Формирование заинтересованного отношения обучающихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.
3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
Участниками Конкурса могут быть обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений города Иванова (далее – участники).
4. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится в несколько этапов:
1 этап – школьный с 01.12.2015 г. по 20.12.2015 г.;
2 этап – муниципальный с 30.12.2015 г. по 24.01.2016 г.;
3 этап – региональный с 24.02.2016 г. по 27.02.2016 г.
4.2. Для участия в Конкурсе необходимо до 20 декабря 2015 г. в оргкомитет Конкурса (МБУ
ДО «Центр развития детской одаренности», Громобоя,2) представить следующие документы:
 заявку образовательного учреждения на участие в Конкурсе с указанием Ф.И.О. участника, класса, школы;
 автобиографию (с акцентом на общественную и социально полезную деятельность, участие в органах ученического самоуправления, детских и молодёжных общественных объединениях) и отзыв органа ученического самоуправления;
 справку об успеваемости по итогам 1-го полугодия 2015-2016 учебного года, заверенную
директором общеобразовательного учреждения;
 портфолио участника (ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения
участника в муниципальных, региональных, всероссийских, международных олимпиадах,
конкурсах, соревнованиях за 2014, 2015 годы).
В приеме документов на участие в Конкурсе может быть отказано в случаях, если документы
представлены не в полном объеме или с нарушением установленных требований.
2
5. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСА
Конкурс включает в себя следующие задания:
5.1. Портфолио участника: ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных, Всероссийских, Международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях за 2014, 2015 годы.
Критерии конкурса:
 уровень представительства достижений конкурсанта (муниципальный, региональный,
Всероссийский, Международный) в 2014-2015 годах при условии очного индивидуального участия в конкурсных мероприятиях;
 участие в работе органов ученического самоуправления;
 средний балл успеваемости.
Конкурсное задание оценивается по 18-ти бальной системе.
5.2. Творческая презентация конкурсанта «Я – Гражданин Страны Великой» с участием группы поддержки (4 человека) (регламент до 3 минут). Практика показывает, что
наиболее выигрышно смотрится форма театрализованного представления, которая максимально раскрывает разносторонние таланты участника. Компьютерная презентация может
сопровождать выступление; отдельно компьютерная презентация не рассматривается.
Критерии конкурса:
 содержательность выступления;
 своеобразие и оригинальность формы презентации;
 общая культура выступления;
 процент участия самого конкурсанта;
 артистизм конкурсанта.
Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.
5.3. Домашнее задание «5 литературных произведений, которые потрясли моё воображение» (регламент до 5 минут).
Конкурсант готовит выступление в любой форме (агитколлектив, агиттеатр и т.п.).
Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки.
Критерии конкурса:
 социальная и культурная значимость;
 степень личной заинтересованности и погружённости;
 своеобразие и оригинальность выступления;
 масштабность, глубина раскрытия темы;
 ораторское искусство, воздействие на аудиторию.
Конкурсное задание оценивается по 15-ти бальной системе.
5.4. «Демо - лидер» (регламент до 3 минут).
За день до проведения данного конкурсного задания жеребьёвкой определяется проблема
и группа поддержки (из другого образовательного учреждения), которая поможет конкурсанту найти различные решения выбранной проблемы. Конкурсант – человек, который обеспечивает успешную групповую работу и определяет наиболее правильные пути решения
проблемы.
Выступление может быть в любой форме.
Критерии конкурса:
 глубина и оригинальность решения проблемы;
 практический опыт;
 логичность в рассуждениях;
 эффективность решения поставленной проблемы.
Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.
3
5.5. Краеведческий конкурс «Широка страна моя родная…»
Краеведческий конкурс предполагает проверку знаний о субъектах Российской Федерации, в области экономики, политики, культуры, традиций и т.п.
5.6. Мастер-класс «Формула успеха» (регламент до 15 минут)
Конкурсант проводит мастер – класс по своему увлечению, для формирования мировоззрения и общекультурных компетенций.
Критерии конкурса:
 содержательность;
 доступность изложения предлагаемой темы;
 творческий подход;
 результативность (чему смог научить).
Конкурсное задание оценивается по 15-ти бальной системе.
5.7. «Открытая дискуссия».
Открытое обсуждение актуальных общественно значимых проблем с участием общественности в группах по пять человек. Конкретная проблема определяется жеребьевкой за день до
проведения дискуссии.
Критерии конкурса:
 общая культура и эрудиция;
 глубина и оригинальность суждений;
 умение вести дискуссию.
Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.
6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОТОВ КОНКУРСА
6.1. Подведение итогов Конкурса проводится подсчетом суммы набранных баллов в результате всех конкурсов.
6.2. Победителем Конкурса является участник, набравший наибольший суммарный балл за
выполнение конкурсных заданий.
6.3. Победитель Конкурса получает право представлять город Иваново на региональном этапе.
6.4. Призеры и участники Конкурса награждаются дипломами и ценными подарками.
7. ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА
- городская школьная газета «Просто КЛАСС!»
- городское школьное телевидение «Классное ТВ!»
- сайт управления образования Администрации города Иванова в Интернете – www.ivedu.ru
- ивановское телевидение и радио
8. ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА
8.1. Организация и проведение Конкурса осуществляется за счет средств организатора Конкурса.
8.2. Общественные и некоммерческие организации, средства массовой информации, учреждения, творческие союзы и частные лица по своей инициативе могут учредить специальные
призы для участников Конкурса.